MATEMÁTICA DIVERTIDA - AMARELINHA - 2º PERÍODO - PROFESSORA SIRLENE

MATEMÁTICA DIVERTIDA : BRINCANDO COM AMARELINHA

    Nesta semana (11/09/2013) minha turma do 2º período da escola Mercinha, abordamos a unidade de estudo BRINCADEIRAS ANTIGAS.
     Fizemos uma pesquisa para descobrir as brincadeiras realizadas pelos familiares. 

      Uma das brincadeiras que mais apareceram, foi AMARELINHA. 

   A partir da entrevista fizemos um trabalho pedagógico muito enriquecedor,pois há vários objetivos dentro da proposta, tais como:  noções espaciais, organização do esquema corporal das crianças, contagem, sequência numérica, reconhecimento de algarismos, comparação de quantidades, avaliação de distância, avaliação de força, localização espacial, percepção espacial e discriminação visual.

      As crianças fizeram em grupo, as casas da amarelinha,ilustrando as quantidades e escrevendo os numerais.(usei EVA,quadrado de 30 cm).

Depois fomos para o pátio, montamos a amarelinha e discutimos as regras. Um de cada vez pulou e os outros eram os fiscais observando o cumprimento das regras e torcendo.

      No dia seguinte realizamos a atividade escrita onde eles escreveram a sequência dos numerais e alguns desafios. 

Exemplos: Quais o numerais são maiores que 5? 

                  Os que são menores?

                  Se estou na casa 6 quantas casa faltam para chegar ao 10? Etc...

      As crianças adoraram! 

      E eu mais ainda, por ver os objetivos propostos alcançados!

(Relato da professora Sirlene)