Buscando
novas maneiras e sabendo da importância da vivência e do concreto
no processo da aprendizagem, a turma do 2º Ano da professora Joelma,
durante o horário de Educação Física teve um momento descontraído
e pensante, uma aula muito diferente. Fora da sala de aula, as
crianças se reuniram em grupos de até três alunos que se revezando
a cada rodada, dois alunos representavam quantidades e o terceiro
efetuava a soma e verificava quanto faltava para completar-se 10. A
atividade fez com que os alunos trabalhassem organização,
concentração, adição, subtração, equilíbrio e companheirismo,
além do raciocínio para tratar e resolver a situação problema.
Os alunos adoraram participar desta atividade.
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