"BRINCANDO COM O NOME PRÓPRIO" - 1º Período / Professora Mª do Carmo

O nome próprio é um importante auxiliar na aprendizagem da linguagem escrita. Entre as letras do próprio nome, as crianças dão os primeiros passos para a aquisição das habilidades necessárias à linguagem escrita.

Muitas são as sugestões para proporcionar situações que favoreçam às crianças identificar e escrever o nome. Entre tantas sugestões esta é uma que as crianças adoram, talvez por envolver a música e mexer com a imaginação delas.

Sugestão de Atividades

Turma: 1º período / Educação Infantil

Professora: Maria do Carmo Lemos

O BARQUINHO

Objetivo:

Reconhecimento do nome entre os demais nomes da turma.

Desenvolvimento:

_ Fazer com as crianças um barco bem grande e colorido (usar papel craft, cartolina, pintar com cola colorida ou guache)

_ Fazer uma rodinha com as crianças e no centro colocar um tecido azul imitando o mar, no meio do mar, colocar o barco e ao redor alguns peixinhos de dobradura e as fichas com os nomes das crianças.

_ Cantar (com a música ciranda cirandinha)

O BARQUINHO VAI LEVANDO

O SEU NOME COM CARINHO

O GUILHERME TAMBÉM VAI

NAVEGAR NESTE BARQUINHO

_ A criança cujo nome foi citado, deverá encontrar a ficha com seu nome e colocá-la no barco.

_ Repetir até que todas as crianças encontrem suas fichas e coloquem no barquinho.